Schule als Ort des Wohlbefindens - das wünschen wir uns alle für unsere Kinder. Doch die Fragen und Gefährdungen sind vielfältig:

• Wie setzt sich ein ausgewogenes Schulfrühstück zusammen? (>> Ernährung)
• Welche sportlichen Aktivitäten sind für mein Kind angemessen? (>> Sport)
• Schulisches Leben bedeutet u. a. Integration in Gruppen. Nicht allen Kindern gelingt dies reibungslos. (>> Schulpsychologie)
• Wie können Eltern z. B. Gefahren auf dem Schulweg vermeiden? (>> Prävention: Gefahren)
• Bei allen Ansammlungen von Menschen, so auch in der Schule, besteht Ansteckungsgefahr. Grippewellen haben z. B. Ihren Ausgangspunkt häufig in Schulen. (>> Prävention: Krankheiten)
• Leider entstehen über schulische Kontakte gerade bei älteren Schülern erste Erfahrungen mit verschiedenen Suchten. Wie können Eltern dies in einer durchaus schwierigen Entwicklungsphase erkennen und welche Eingriffsmöglichkeiten sind gegeben? (>> Prävention: Sucht)
• Von der ersten Entdeckung der eigenen Körperlichkeit bis hin zum Abschluss der Pubertät - also nahezu während der gesamten Schullaufbahn - durchlaufen die Kinder viele Problemsituationen, die oft nur in enger Zusammenarbeit mit der Schule lösbar sind. (>> Sexualität)
• Lehrer werden durch ihren Bildungsauftrag zu "Miterziehern". Neben und zusammen mit den Eltern übernehmen sie Verantwortung. Was für Sie als Eltern Herzensangelegenheit ist, ist für Lehrer Bestandteil ihrer Arbeit. Beim Umgang miteinander können auch hier Konflikte und Reibungsflächen entstehen.